Fortalecer la práctica reflexiva

Como docentes desarrollamos una labor importante con la sociedad, formando a los futuros ciudadanos, dicha práctica requiere sin embargo, para su optimización, que el maestro active procesos reflexivos profundos que le permitan revisar su actuación profesional, hasta el punto de poder evaluar y reevaluar todo lo desarrollado, hacer este proceso sistemático y habitual dentro de su quehacer docente, garantizará sin duda alguna una mejora notable en el aula. Tiempo de reflexión